斬新

教科書を使っての授業。
先に数やアルファベットを教えてから自分達でやってみて
できたら先生にチェックしてもらいにいく
というやり方。

教科書書く時も、ノートを書く時もなぜかいつもこの態勢。

立ったまま。

椅子があるのに座らず立ちながら書く。

机は4人で1つ使えるから狭いわけでもないし

椅子はちゃんと1人1脚あるのに。。

なぜだろー？？

きっと、みんな早く終わらせたくて椅子に座ることを忘れてるのかも。

今度聞いてみよう！

そして、活動後にアンマンへちょこっと用があったので行ってきた。

こんな物発見！

遠くから見ると・・・犬？

近づいてよーく見てみると！！！

わあぁーーーーーーーー！　あっ。。。
・・・犬じゃない。。　頭の禿げたおっさん。

これきっと、子どもが中に入って遊ぶ物だと思うんだけけど。

なぜおっさん？　しかもなぜこの頭を採用したのか、、
全くかわいくない遊具。
斬新な発想！これぞヨルダン流！？